<<
>>

Использование компьютерных программ на уроках музыки в начальной школе Н.В. РУДНИ


Центр дополнительного образования для детей «Школьник-2», г. Новороссийск
СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ РАЗРАБОТКИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОгий и накопленный к настоящему времени опыт их применения во многих образовательных областях требует внимательного изучения и анализа возможностей использования компьютеров для развития музыкально-одаренных учащихся.

Цель создания музыкального направления творческой лаборатории школьных информационных технологий - открыть новые возможности для музыкального творчества одаренных детей, привлечь педагогов-музыкантов, способных организовать творческий процесс создания, исполнения и изучения музыкальных произведений с учетом новых технических средств.
Данное направление деятельности является основой для развития традиционных и синтеза новых «виртуальных» видов искусства, объединяющих возможности музыкального, визуального и литературного творчества.
Рассматривая блок специальных музыкальных программ, хотелось бы отметить наиболее перспективные из них, направленные на музыкально-эстетическое воспитание учащихся и помогающие развивать их творческие и музыкальные способности. Эти программы позволят овладеть системой знаний по истории и теории музыки, современными методами поиска, обработки и использования музыкальной информации.
Указанным требованиям отвечает содержание целого ряда зарубежных и некоторых отечественных компьютерных программ. Так, энциклопедия «CD Musical Instruments» содержит сведения о 200 музыкальных инструментах разных стран и народов. Учащийся может услышать, как звучат инструменты, увидеть, как они устроены, из чего изготовлены, получить сведения об истории их создания. Данные об инструментах и инструментальных ансамблях классифицированы по основным принципам: по алфавиту, по принадлежности инструментов к определенной группе, по различным ансамблям, по географическому расположению мест изготовления.

Мультимедийный энциклопедический образовательный компакт-диск «Terra Musikalis» основан на уникальной коллекции музыкальных инструментов Санкт-Петербургского Музея музыкальных инструментов. Данный мультимедиа-диск делает доступным широкому кругу любителей музыки и профессионалов редчайшее собрание музыкальных инструментов, знакомит со столетней историей коллекции и историей отдельных экспонатов, чьи судьбы неразрывно связаны с именами выдающихся деятелей истории и культуры.
Мультимедиа альбом содержит около тысячи фотографий - как самих инструментов, так и их фрагментов. Обилие анимационных фрагментов, использование музыки и живой речи позволяет «одушевить» музейные экспонаты, воспроизвести атмосферу, в которой эти инструменты создавались замечательными мастерами прошлого и оживали в руках великих музыкантов. Учащимся предлагается посетить различные залы виртуального музея.
Зал «Экспозиция»
Содержит сведения о струнных, духовых, шумовых, механических и электрических музыкальных инструментах. Всего представлено свыше 350 инструментов, составляющих основу коллекции. Каждый инструмент имеет: Уникальное описание, раскрывающее особенности звучания инструмента, исторические сведения о происхождении, развитии и использовании.

В статьях-аннотациях к инструментам представлено множество гипертекстовых ссылок на статьи в других разделах энциклопедии, глоссарий и книги, составляющие справочные разделы энциклопедии. Полноэкранные цветные фотографии вызываются простым нажатием клавиши и позволяют рассмотреть деталь инструмента, оценить богатство убранства. Пример звучания инструмента, имеющий огромное значение в тех случа
ях, когда инструмент давно вышел из употребления и стал музейным экспонатом.
Разработчики представили уникальную возможность - услышать исполнение какой-нибудь известной мелодии практически на любом музыкальном инструменте, представленном на диске. Синтезатор, позволяющий каждому пользователю поиграть на любом му
зыкальном инструменте, представленном в коллекции.
Видеоролик представляет игру на музыкальном инструменте ведущих солистов оркестров Санкт-Петербурга и России. Пользователь имеет возможность познакомиться с масштабом инструмента, его рабочим положением во время игры, с некоторыми приемами игры.
Техническое описание дает представление о размерах инструмента, технических особенностях выполнения конструкции и других деталях.

Дополнительное меню обеспечивает изменение громкости звука, масштабирование инструмента на экране; предусмотрен режим автопросмотра всех инструментов с голосовым сопровождением.
Зал «Экскурсии»
Содержит несколько интереснейших экскурсий. Глобус или карта мира представляют распространение музыкальных инструментов по странам мира и континентам; для каждой страны дается описание наиболее распространенных инструментов, раскрываются особенности использования этих инструментов в повседневной жизни, ритуальных обрядах.
История происхождения показывает развитие, видоизменение и совершенствование музыкальных инструментов во времени.
Картинная галерея содержит десятки редчайших полотен знаменитых живописцев, убедительно доказывающих нам, что тема музыкального присутствия была, есть и будет средством познания и огромного эмоционального воздействия на мир человека.
История коллекционирования рассказывает о развитии музыкальных инструментов с древнейших времен и до наших дней, содержит сведения о трагической судьбе знаменитых коллекций и их владельцах.
Зал «Шедевры»
Содержит описания инструментов, представляющих собой историческую ценность, связанных с выдающимися личностями в истории музыки или являющихся замечательными образцами декоративно-прикладного искусства.
Зал «Мастерская»
Содержит: Рисунки и чертежи, поясняющие принципы звукоизвлечения и звукогене-
рации для различных музыкальных инструментов: устройство струны и смычка скрипки, корнета, стеклянной гармонии, клавиатуры рояля, клавесина и т.д. В раздел включены уникальные съемки в рентгеновских лучах, томографии инструментов, демонстрирующие устройство и отличительные особенности различных музыкальных инструментов. Специальная виртуальная «машина» содержит сведения обо всех инстру
ментах коллекции, предоставляет возможность прослушать музыкальные фрагменты, просмотреть видео-ролики.
Энциклопедический словарь
Присутствует на диске в неявном виде. Термины и понятия, используемые в содержательной части, содержат гипертекстовые ссылки на страницы словаря.
Осуществляется толкование терминов, связанных с изготовлением музыкальных инструментов, обучением игре на них и их изучением, а также с мифологическими сюжетами и персонажами, представленными в разных разделах. В словаре содержатся сведения о музыкальных мастерах и выдающихся коллекционерах музыкальных инструментов, ретроспектива названий инструментов.
Компакт-диск CD «Igor Stravinski: The Rite of Spring» содержит запись «Весны Священной» в исполнении Монреальского симфонического оркестра и сопровождается детальным исследованием музыки композитора. Педагог и учащийся найдут на диске музыковедческий комментарий, который можно
изучить целиком, или выбрать интересующие фрагменты, выполнить переход от основных музыковедческих концепций автора диска Роберта Винтера к иллюстрирующим их фрагментам музыки, ознакомиться с описанием хореографии балета на музыку Стравинского с графическими иллюстрациями и т.п.
Так же большой интерес представляют возможности информационных технологий при формировании музыкально-исполнительских навыков. Например, CD «ConcertWare» позволяет любому пользователю создавать собственные мелодии и авторские музыкальные произведения. Для работы с программой необходимо знать основы нотной грамоты и иметь навыки игры на музыкальных инструментах. Данная система может быть использована в качестве поддержки творческого труда композитора для поиска новых оригинальных мелодий и звучаний.
Программа занимает свою особую нишу среди компьютерных музыкальных систем. Все дело в новом подходе к созданию музыкальных произведений и новом программном интерфейсе. Это стало возможным в результате использования интеллектуальных алгоритмов на базе искусственного интеллекта. Для этого пришлось кардинально отказаться от подхода, принятого в традиционных секвенсорах. Таким образом, пользователь с любым уровнем начальной музыкальной подготовки может сочинять свою музыку.
«Music Scale Teacher» - программа-тренажер. Использует совершенную технику преподавания для повышения способности учащихся к чтению нот с листа. Она заменяет монотонное запоминание гамм, тем самым, вызывая интерес к игре. Чем больше вы тренируетесь, тем выше результат. Полученные с помощью этой программы знания открывают новые возможности в чтении и изучении музыки. Ученику предлагается отрывок музыкального произведения, содержащий от 1 до 8 нот. Нажатием мышки на клавиши пианино, ученик должен повторить мелодию. Для повышения эффективности работы можно включить таймер.
Программа «ChordBook» поможет в обучении игре на гитаре. При запуске программы ученик может выбрать четырех или шестиструнную гитару.
Цель программы проста: обеспечить возможность создания собственных
аккордов в нужном порядке и звучании.
Программа состоит из просмотра аккордов основных гитарных позиций и дополнительных 70 нестандартных. Для начинающих существует библиотека аккордов. Из нее можно выбирать аккорд нужной тональности и определенного типа. Запись аккордов осуществляется с помощью графического редактора.
Безусловно, перечень музыкальных компьютерных программ, развивающих музыкаль
ные способности учащихся при использовании информационных технологий в музыкальном обучении не ограничивается указанными примерами.
Примерный план урока музыки с использованием компьютерных технологий
Первая часть урока посвящена музыковедческому материалу из истории музыки с использованием различных обучающих CD (например: CD «Terra Musikalis»).
Во второй части урока учащиеся знакомятся с мировыми шедеврами музыки, с историей их создания. На этом этапе можно организовать прослушивание музыкальных фрагментов (например, использовать CD «Igor Stravinski»).
Третья часть урока может быть посвящена аранжировкам известных мелодий, сочинению и оформлению собственных мелодий (например, за счет использования CD «ConcertWare»).
Четвертая часть урока посвящена тренировке способности учащихся к чтению нот с листа (CD «Music Scale Teacher»).
Последняя часть урока посвящена развитию вокальных данных учащихся с использованием различных программ для караоке. Программы позволяют ученикам записывать и прослушивать свой голос.

<< | >>
Источник: Адамский А.М. Информационные технологии в российском образовании. 2003 {original}

Еще по теме Использование компьютерных программ на уроках музыки в начальной школе Н.В. РУДНИ:

  1. Личностно ориентированное обучение в начальной профессиональной школе
  2. 4. Возможности говорящих компьютерных программ
  3. Преподавание физики Обучающие компьютерные программы по физике Л.В. ГРЕБЕНЮ
  4. «Виртуальная реальность», или Педагогические возможности игровой эстетической компьютерной среды в курсе «Компьютерная графика и анимация» Елена ХРАМЦОВА
  5. 13.7. Компьютерное тестирование
  6. 1. Компьютерные преступления
  7. 5. Компьютерно-техническая экспертиза
  8. Компьютерные технологии обучения
  9. Федотов Н.Н. Форензика — компьютерная криминалистика, 2007
  10. 6. Философия начальных условий
  11. Начальные страницы биографий
  12. Компьютерная графика и анимация Е.Э. ХРАМЦОВА, О.А. СУСЛОВА, Н.Э. БАСИНА
  13. А.Г. САЙБЕДИН0В. Путь к не такой школе, 2004
  14. Преподаватель психологии в общеобразовательной школе
  15. Психолог-профконсультант в школе
  16. Становление будущего педагога начальной профессиональной школы
  17. ВОЛШЕБНЫЕ СТРАНЫ Компьютерные двойники
  18. Большевизм. Начальный этап
  19. § 1. ПОКАЗАТЕЛИ ГОТОВНОСТИДЕТЕЙ к ШКОЛЕ
  20. ВОЛШЕБНЫЕ СТРАНЫ Компьютерная демократия Монтландии