<<
>>

Ошибки присваивания

Признав нечто существующим на этом месте и в это время, я ошибусь, если этой вещи на самом деле нет. Значит, произошла ошибка присваивания бытия этому предмету. Я могу ошибаться, считая существующим одно, а на поверку оказывается, что в этом месте существует нечто другое или вообще ничего не существует.
Первым актом ума, с которого начинается мышление, является присваивание бытия чему-либо. Нечто есть. Это совпадает с присваиванием ему имени. Поскольку имена даются для различения объектов ума не только для себя, но и для других, то возможна ошибка: имя объекта, данное мной, не совпадает с именем, которое присваивается этому же объекту другими. Ошибки присваивания имени дезорганизуют общение и мышление. Далее совершается присваивание признака. Здесь также появляется возможность ошибки. Я определяю, например, это яблоко как пищевой объект, но надкусив, обнаруживаю, что он сделан из воска. Значит, этому предмету я ошибочно присвоил пищевое значение и получил неудовольствие, которое возрастает от силы желания отведать яблока. Как при этом возникает эмоция? Мое переживание ошибки в виде особой эмоции является следствием ошибочных умственных операций присваивания объекту некоторого признака, программы поведения, которая сама по себе не содержит аффекта. Переживание возникает вследствие акта, посредством которого ошибке присваивается значение. Если я очень голоден, то ошибка несъедобности значима. Если же я не голоден, то эта ошибка не вызовет какого-либо переживания. Если присваиваемому признаку я по привычке придаю значение, какого оно не имеет в жизни, то я оказываюсь дезориентированным. Я привык считать съедобными вещи, обладающие внешними признаками яблока, а это — муляж. Я присваиваю любимому человеку поведение, которое я склонен ожидать, но он ведет себя иначе. Из этой ошибки возникает обида. Чем большее значение я придаю моим ожиданиям, тем сильнее обида. Большинство ошибок проистекает от привычек, действующих автоматически и мешающих учитывать изменения обстоятельств. В каждом отдельном случае, осознав природу своей ошибки, человек приобретает способность контролировать свои переживания. Ошибки могут касаться многих объектов, например, системы ценностей. Людям, которые придают крайне большое значение приобретению богатства в ущерб другим сторонам жизни, Спаситель напоминал, что они не смогут унести это богатство в мир иной. Осознав эту ошибку люди становились умиротворенными. Саногенное мышление (СГМ) позволяет безошибочно анализировать ошибки присваивания. Оно, прежде всего, состоит в искусстве усмотрения за собственными переживаниями, затмевающими сознание, те ошибочные умственные операции, которые и вызывают эти переживания. СГМ — абсолютная защита человека от химер патогенного мышления, поэтому можно сказать, что оно свободно от ошибок присваивания. Саногенное мышление помогает расставить приоритеты значений. Многие хотели бы обуздать свою страсть к богатству, но им мешают эмоции гордости, тщеславия и зависти. Приобретя способность управлять этими эмоциями, они легко обуздают свою страсть. Тот, кто не контролирует свою мотивацию достижения, бывает запрограммирован только на свой успех, живет успехом и становится несчастным при неудаче. Жизнь без материального успеха и удачи теряет для него смысл. Саногенное мышление позволяет контролировать эмоции и тем самым повышает возможность мудрой расстановки жизненных приоритетов.
<< | >>
Источник: Ю.М. Орлов. ОЗДОРАВЛИВАЮШЕЕ МЫШЛЕНИЕ. 2006

Еще по теме Ошибки присваивания:

  1. Ошибка в присваивании операции
  2. Болезнь как ошибка в определении ситуации
  3. 23. Ошибки бихевиористов
  4. О ЛОГИЧЕСКИХ ОШИБКАХ
  5. Ошибки контраста
  6. 7.3. Ошибки в доказательстве
  7. Глава1 УЧИТЕСЬ НА ЧУЖИХ ОШИБКАХ!
  8. Ошибка формирования выборки.
  9. Оценки риска: ошибки и подтасовки
  10. Типовые ошибки левой оппозиции
  11. 95. В чем ошибка лапласовского детерминизма?
  12. Ошибки при оценке выполнения работы
  13. Глава Последняя. Работа над ошибками
  14. Другие ошибки, допущенные при социализме
  15. Глава XXII О ДРЕВНИХ ОШИБКАХ В ОБЛАСТИ ФИЗИКИ
  16. Основная ошибка, допущенная при развитом социализме
  17. Кое-что о невидимом враге, «ошибках» и «достижениях»
  18. Глава XXXVIII ТУПОЕ НЕВЕЖЕСТВО И ПАГУБНЫЕ ОШИБКИ
  19. ГЛАВА X ДО КАКОЙ СТЕПЕНИ МЫ ПОДВЕРЖЕНЫ ОШИБКАМ НАСЧЕТ ДВИЖУЩИХ НАМИ МОТИВОВ
  20. 8. "ГЛАВНОЕ - ДОСТИЧЬ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ", ИЛИ ТРИ СТЕРЕОТИПНЫЕ ОШИБКИ ПРИ ОБЩЕНИИ