<<
>>

Выводы по главе 3

Выявление и развитие креативного потенциала управленческих кадров государственной гражданской службы связано с тем, что главными ценностями гражданской службы должны стать профессионализм, нравственная ответственность и креативность.

Подобный креативный потенциал вписывается в социальное пространство для созидательной творческой деятельности служащих, адекватной оценки ее продукта и принятия результатов этой деятельности. В этом пространстве обеспечивается институциональное оформление, интеграция и закрепление креативных инноваций в сфере духовной и материальной культуры общества.

Механизм выявления и развития креативного потенциала управленческого персонала государственной гражданской службы выступает как конфигурация организационных и средовых возможностей использования различных ресурсов в их совокупности и системной связи, когда креативность постепенно проникает в мышление и организационное поведение управленцев нового поколения, обеспечивая промежуточные и конечные результаты деятельности, формируя

исходную организационную упорядоченность всех уровней управленческой деятельности органа власти.

Не меньшее значение приобретает сегодня и личностный потенциал креативности. В условиях стремительного усложнения общественного развития человек вынужден быстро меняться и постоянно развиваться, чтобы не отставать от вызовов времени и быть востребованным обществом. Именно креативность позволяет человеческой личности совершенствоваться и не опасаться нового, более успешно адаптироваться к быстро меняющимся условиям, вызовам и требованиям современности.

Креативный потенциал проявляется через организационное поведение, где главными фигурами являются руководители различных уровней управления, которые организуют всю работу «человеческого фактора» и обеспечивают промежуточные и конечные результаты деятельности, формируя исходную организационную упорядоченность всех уровней управленческой деятельности учреждения.

Главным фактором креативно-инновационных процессов становится личность управленца в пространстве творческого креативного потенциала как системообразующего элемента инновационной управленческой культуры. Соответственно, все это объективирует смену управленческой парадигмы, утверждающей значимость креативности как ведущего императива управленческой культуры.

Развитие креативного потенциала управленческого персонала государственной службы тесно обусловлено его общей и профессиональной компетентностью. Уровень компетенций менеджера находит свое проявление, прежде всего, в работе с людьми, с «человеческим капиталом» организации, что связывается с образованием человека и его способностью к непрерывному повышению образовательного уровня; с системой профессиональных знаний, навыков и умений в динамических процессах их развития и пополнения; уровнем компетентности, готовностью к выполнению функций, связанных с

профессиональной деятельностью; развитием способностей человека, мобильности, мотиваций, достоинства.

Механизмы развертывания креативных способностей государственных служащих через их развитие и закрепление связаны с проявлением организационного поведения как структурно-системного образования в пространстве самоорганизации и саморегуляции.

Креативные способности государственных служащих – это способности к творческому мышлению и инновациям на основе творческого воображения, связанные с формированием рефлексивных мысленных ситуаций в ходе решения всего разнообразия управленческих задач. Развитие креативности госслужащих содержательно включает ценностный, мотивационный и когнитивный составляющие компоненты.

Госслужба способна предъявить самые серьезные требования к служащему, как к его компетентности и профессионализму, так и к психологическим особенностям. Значимость управления творческим потенциалом в совокупности решения задач повышения креативных способностей государственных служащих обусловлена тем, что в последнее время в теории управления все чаще говорят о необходимости всестороннего и более действенного использования творческого (креативного) потенциала.

С повышением действенности системы управления развитием творческого потенциала государственных гражданских служащих связан комплекс мероприятий, включающих формирование эффективной системы мотиваций, внесение изменений в иерархические и функциональные структуры управленческого воздействия, повышение качества управленческой деятельности.

В условиях функционирования современной организации социальная мотивация обеспечивает рациональность, находчивость, инициативность, творческих подход в деятельности персонала. Применение социальных технологий в процессах мотивационного управления позволяет систематизировать и упорядочить управление человеческими ресурсами,

обеспечивая совокупность действенных приемов и методов стимулирования управленческого персонала.

Управление творческим потенциалом государственных гражданских служащих тесно связано с развитием их когнитивных способностей. Среди индексов интеллектуального развития когнитивных способностей государственных служащих фигурируют: способы решения управленческих задач, включающие мыслительные операции, связанные с анализом, синтезом, сравнением, обобщением и абстрагированием; возможность соизмерения задач достижений в профессиональной деятельности и сохранения личности профессионала-управленца; творческий подход к решению профессиональных задач, которому соответствуют оригинальные и нестандартные методы; заинтересованность в общении с коллегами и подчиненными.

Развертывание креативных способностей кадров государственной гражданской службы должно быть также с формированием ценностных ориентаций, которые отражают отношение социальных акторов к протекающим социальным процессам.

Нравственно-духовные принципы и основания в деятельностных практиках персонала госслужбы способны стать важным фактором в совершенствовании ее деятельности и в повышении имиджа государственной гражданской службы. Морально-этический компонент, включенный в число составляющих государственной службы, способен определять степень демократичности государства, его авторитет и имидж, действенность и устойчивость морально- правового статуса самой государственной гражданской службы.

Складывание нового типа управленца в пространстве государственной службы должно включать не только профессиональную подготовку служащих, но и наличие у них определенных духовно-нравственных качеств, чувства осознанной ответственности за свой профессиональный труд, что требует целенаправленных усилий и значительного времени.

<< | >>
Источник: Веремейчук Андрей Леонидович. ФОРМИРОВАНИЕ КРЕАТИВНОСТИ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ГРАЖДАНСКОЙ СЛУЖБЫ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ. 2015

Еще по теме Выводы по главе 3:

  1. Выводы по второй главе
  2. Выводы по первой главе
  3. Выводы по второй главе
  4. Выводы по третьей главе
  5. ПРИЛОЖЕНИЕ К ГЛАВЕ 1
  6. ПРИЛОЖЕНИЕ К ГЛАВЕ 4
  7. ПРИЛОЖЕНИЕ К ГЛАВЕ 5
  8. ПРИЛОЖЕНИЕ К ГЛАВЕ 7
  9. ПРИЛОЖЕНИЕ К ГЛАВЕ 8
  10. К ГЛАВЕ 3 1
  11. К ГЛАВЕ 4 1