<<
>>

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ


В табл. 6 приведено распределение встречаемости тех или иных терминов в различных толковых словарях, так или иначе относящихся к экологической проблематике.
Прежде всего следует отметить "бум законотворческой деятельности" в работах 1990 г.
Для сравнения, в словаре Б.А.Быкова (1988) обсуждаются лишь уравнения Лотки-Вольтерра, принцип конкурентного исключения Гаузе и четыре закона (закон биогенного потока энергии, закон минимума Либиха, закон экологической аккумуляции энергии и закон предварения Алехина). Если сравнить удельный вес "законов" в общем количестве терминов в словарях Б.А.Быкова (1988) и И.И.Дедю (1990), то в последнем он увеличился почти в десять раз, а в абсолютном значении - в сорок. Что это - действительный рост теоретического знания в экологии? Представляется, что это, скорее, установка автора:              “...мы обязаны ликвидировать отставание от наших соседей-
физиков, аксиоматика которых столь стройна и изящна. Другой альтернативы у нас просто нет” (Дедю, 1990, с. 6). По-видимому, именно это заставило и Н.Ф.Рей- мерса, и И.И.Дедю повысить "истинность" и "важность" ряда понятий и "перевести" их в более престижный ранг. Например, Н.Ф.Реймерс (1990) не обсуждает ни одной гипотезы и ни одной концепции экологии (и природопользования), а у И.И.Дедю - 13 концепций и лишь 3 гипотезы (гипотезы равновесия

Петерсона и две исключающие друг друга гипотезы о характере механизмов биологических часов, которые относятся в большей степени к физиологии, чем к экологии); с другой стороны, И.И.Дедю перечисляет 17 (!) теорий.
"Поименное" сравнение только "законов" и "принципов" (у Н.Ф.Реймерса их 93, у И.И.Дедю - 118) позволяет найти лишь 22 общих в этих списках (т.е. сходство по-Съеренсену - 20%). Среди "правил" общих только 8 (сходство также 20%); аналогичная картина наблюдается и по всему списку "центрального понятийного звена".

Рис.4. Схема "соподчинения" основных теоретических терминов
(пояснения в тексте)


Таблица 6
Распределение основных «теоретических» терминов

Термины

“Словари” по экологическим вопросам

Быков, 1988

Миркин и др., 1989

Реймерс,
1990

Дедю, 1990

Общее количество

1500

1000

5000

8000

Аксиомы

-

-

2

2

Гипотезы

-

1

-

3

Законы

4

-

67

72

Концепции

-

2

-

13

Модели

-

8

1

4

Постулаты

-

-

-

1

Правила

-

1

29

53

Принципы

1

4

26

46

Теоремы

-

-

1

8

Теории

-

-

1

17

Уравнения

1

-

2

19

Всего

6

16

129

238

Естественно, что при таком разночтении наблюдается и несовпадение названий ряда понятий: принцип связи биотоп-биоценоз (Реймерс, 1990) и закон единства организм-среда (Дедю, 1990), закон максимизации энергии Одума (Реймерс, 1990) и правило Одума-Пинкертона (Дедю, 1990), правило замещения экологических условий Алехина (Реймерс, 1990) и закон компенсации факторов (Дедю, 1990), принцип исключения Гаузе (Быков, 1988; Мир- кин и др., 1989; Дедю, 1990; Реймерс, 1990) и теорема Гаузе (Реймерс, 1990), правило Гаузе, закон Гаузе (Дедю, 1990). С другой стороны, Б.М.Мир-кин с соавторами (1989) называет четыре модели сукцессии, а И.И.Дедю (1990) обсуждает лишь две (ингибирования и толерантности), по неизвестной причине не рассматривая модели стимуляции и нейтральности. Такого рода примеры можно приводить долго.
Итак, в рассматриваемых работах представлено почти 340 различных понятий, претендующих на роль "ядра" создаваемой экологической теории. Среди них достаточно много понятий, играющих важную роль в смежных научных дисциплинах (например, периодический закон Менделеева, второй закон термодинамики или закон Харди-Вейнберга) и которые даже с большой "натяжкой" нельзя отнести к экологическим законам. Если ограничиться объемом классической экологии, то список законов, принципов и правил можно сократить примерно до 100-120 наименований. Вот среди этих основных понятий и проследим их взаимосвязи в рамках схемы на рис. 4. 
<< | >>
Источник: Розенберг Г.С., Мозговой Д.П., Гелашвили Д.Б.. Экология. Элементы теоретических конструкций современной экологии (Учебное пособие). 2000

Еще по теме СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ:

  1. Теоретический анализ понятия «профессиональная адаптация»
  2. Действие как теоретический конструкт (объяснительное понятие) и как «неаддитивная единица» анализа психики
  3. Глава V ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И СРАВНИТЕЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ПСИХОЛОГО-ПЕААГОГИЧЕСКОГО ИССАЕАОВАНИЯ
  4. Сравнительный анализ случаев
  5. Сравнительный анализ восточных традиций
  6. ж) итоги сравнительного и исторического анализа
  7. 11.2.4. Сравнительный анализ интервью и анкетирования
  8. ГЛАВА 5. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЦИКЛОВ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ — ИНТЕГРАЦИИ: ОБЩЕЕ И ОСОБЕННОЕ
  9. 2.3. Павлов и Скиннер: сравнительный методологический анализ теорий
  10. 3.1. Сравнительный анализ распространения теневых практик в регионах России
  11. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ СТУДЕНЧЕСКИХ ТРАДИЦИЙ: МИРОВОЙ ОПЫТ Василий Шахгулари
  12. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКОГО АНАЛИЗА
  13. Теоретические рамки анализа
  14. Лекция 13 ТРАКТАТЫ ПО ПОЭТИКЕ. НОРМАТИВНАЯ, СРАВНИТЕЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ И ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПОЭТИКА. ПОЭТИКА — НАУКА НА СТЫКЕ ЛИНГВИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ