6.2. Требования, предъявляемые к структуре обвинительной речи

Поддерживая обвинение по делам о преступлениях террористического характера (впрочем, как и по другим делам), государственный обвинитель при работе над судебной речью и при ее произнесении должен руководствоваться выработанными наукой и практикой общими требованиями (принципами), регламентирующими методику разработки структуры и произнесения любой речи, в том числе судебной.

Как уже отмечалось, все части судебной речи (вступление, главная часть и заключение) должны быть гармоничны.

О необходимости гармонии в речи красочно сказал еще Платон: "Всякая речь должна быть составлена, словно живое существо, - у нее должно быть тело с головой и ногами, причем туловище и конечности должны подходить друг к другу и соответствовать целому" <1>.

<1> Платон. Соч. в 3 т. Т. 2. С. 203.

Гармоничность обеспечивается, во-первых, логически смысловым единством, подчинением всех частей речи главной мысли, которая находится в центре композиции и связывает в единое целое все ее части, все имеющиеся в распоряжении оратора доводы, факты, доказательства.

Вступление, главная часть и заключение речи должны быть выразительны, не должны диссонировать друг с другом по форме, художественно-эстетической разработанности. Такой диссонанс - одна из типичных ошибок ораторов. Совершенно очевидно, что одним лишь блестящим заключением невозможно эффективно убедить слушателей, которые во время произнесения главной части пребывали в спячке.

Даже в большой по объему речи (если этого требуют обстоятельства дела) не должно быть "ни скачков, ни возвращений назад, ни повторений", кроме тех, которые необходимы для лучшего освещения фактов.

Естественная взаимосвязь частей речи обеспечивается не только группировкой материала, но и изложением его в логической последовательности, чтобы каждая мысль (фраза) вытекала из предыдущей или была связана (соотносилась) с ней. Логическая последовательность изложения материала обеспечивается замыслом выступления и планом речи.

Замысел выступления - мысленное представление процесса развития основной идеи. Работа над замыслом заключается в построении выступления вначале в своем сознании, потом оформлении его в виде плана и далее в полном тексте речи <1>. Иными словами, замысел выступления представляет собой стратегию поддержания государственного обвинения на этапе прений сторон с учетом установленных в ходе судебного следствия фактов, сильных и слабых мест обвинения и защиты. Государственный обвинитель, готовясь к прениям сторон, должен заранее определить, на какие факты, бесспорно установленные, ему следует сослаться в своем выступлении, и дать им надлежащую оценку (с позиции обвинения), наметить основные аргументы для оспаривания доводов процессуального противника.

<1> См.: Стешов А.В.

Устное выступление: логика и композиция. Л., 1989. С. 6.

План речи - ее содержательная схема, в которой отражается естественный переход от одной мысли к другой.

"Надо построить план так, - указывал А.Ф. Кони, - чтобы вторая мысль вытекала из первой, третья - из второй и т.д. или чтобы был естественный переход от одного к другому" <1>.

<1> Кони А.Ф. Там же.

Для перехода от одной мысли к другой, выражения логической связи между отдельными высказываниями можно использовать следующие устоявшиеся словосочетания (логические цепи), указывающие на <1>:

<1> См.: Крижанская Ю.С., Третьяков В.П. Грамматика общения. М., 2005. С. 160, 161; Ивакина Н.Н. Основы судебного красноречия (Риторика для юристов): Учебное пособие. М., 2000. С. 90. -

последовательность развития мысли: вначале, прежде всего, во-первых, во-вторых, затем, далее, продолжаем, повторяю и др.; -

причинно-следственные отношения: как уже было сказано, как было отмечено, поэтому, благодаря этому, сообразно с, вследствие этого, следовательно, кроме того, к тому же и т.п.; -

переход от одной мысли к другой: обратимся к, рассмотрим, прежде чем перейти к, остановимся на, следует рассмотреть, позвольте переключить ваше внимание на и т.д.; -

противоречивые отношения: однако, между тем, с другой стороны, невзирая на, в то время как, тем не менее, и все-таки и др.; -

итог, вывод: итак, значит, следовательно, таким образом, подводя итог, в заключение следует сказать, все это позволяет сделать вывод и др.

Использование в судебной речи различных видов логических цепей имеет важное значение не только для понимания судьями, присяжными заседателями содержания речи, но и для обеспечения устойчивости внимания к ней на протяжении всего выступления прокурора. Учитывая непостоянный характер внимания, главную часть сравнительно длинной речи нужно строить так, чтобы каждый ее раздел был рассчитан не более чем на 10 - 15 минут. Если "арматура" речи излишне сложна, переходы неясны, внимание участников процесса, слушающих речь, может распылиться, а интерес к ней угаснуть.

Усиливает убеждающее воздействие речи и расположение своих доводов в оптимальном для доказывания обоснованности обвинения порядке. Как уже отмечалось, чаще всего в обвинительной речи целесообразно придерживаться гомерова порядка расположения доводов, который считался наилучшим в классических риториках: сначала сильные аргументы, затем (после завоевания доверия слушателей) доказательства средней силы, в конце - один наиболее мощный аргумент <1>.

<1> См.: Михайличенко Н.А. Основы риторики. С. 24.

<< | >>
Источник: В.А. БУРКОВСКАЯ, Е.А. МАРКИНА, В.В. МЕЛЬНИК, Н.Ю. РЕШЕТОВА. УГОЛОВНОЕ ПРЕСЛЕДОВАНИЕ ТЕРРОРИЗМА. МОНОГРАФИЯ. 2008

Еще по теме 6.2. Требования, предъявляемые к структуре обвинительной речи:

  1. 6.1. Структура и содержание обвинительной речи
  2. 6.3. Форма обвинительной речи
  3. 4.5. Требования, предъявляемые к постановке вопросов
  4. СЫРЬЕВЫЕ МАТЕРИАЛЫ И ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К НИМ ТРЕБОВАНИЯ
  5. Основные требования, предъявляемые к производственным функциям
  6. 14.15 Требования, предъявляемые к лицам, назначаемым на должность прокуроров и следователей
  7. Способы уничтожения базы НВФ и основные требования, предъявляемые к ним
  8. 1. ПРОГРАММНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К АСПИРАНТАМ И СОИСКАТЕЛЯМ ГУМАНИТАРНЫХ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, СДАЮЩИМ КАНДИДАТСКИЙ ЭКЗАМЕН ПО ФИЛОСОФИИ И МЕТОДОЛОГИИ НАУКИ
  9. 10.2 Численный состав Конституционного суда РФ. Требования, предъявляемые к кандидатам на должность судьи Конституционного суда РФ, срок полномочий. Порядок прекращения или приостановления полномочий судьи Конституционного суда РФ
  10. Обвинительный капитул
  11. Статья 1103. Соотношение требований о возврате неосновательного обогащения с другими требованиями о защите гражданских прав
  12. А. Характер предварительного следствия и обвинительного акта
  13. 15.3. Документы, предъявляемые при приеме на работу. Трудовая книжка.
  14. И. Обвинительный акт и некоторые черты судебного следствия. — «Исход» представителей «еврейства» из зала Суда. — Приговор. — Заключение I,
  15. ГЛАВА IV О РЕЧИ
  16. СТАТЬИ И РЕЧИ